新乡市教育局关于印发《新乡市中招美育考试改革方案》的通知

各县（市）、区教育局，局属各初级中学，河师大附中，市区各民办初中：

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（中办发〔2020〕36号）文件精神，促进学生审美和人文素养的提高，更好地发挥美育考试的导向作用，结合我市美育工作实际，市教育局经研究，制定了《新乡市中招美育考试改革方案》。现印发给你们，请认真贯彻执行。

新乡市教育局

2021年12月9日

新乡市中招美育考试改革方案

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（中办发〔2020〕36号）中“探索将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目，依据课程标准确定考试内容，利用现代技术手段促进客观公正评价”的要求，结合我市美育工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，重视新时代学校美育工作，以提高学生审美和人文素养为目标，遵循教育规律和学生成长规律，全面深化学校美育综合改革，严格落实学校美育课程开设刚性要求，开齐、开足、上好美育课，推动学校美育规范发展，促进学生全面健康发展。

二、基本原则

美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，是全面发展素质教育不可缺少的重要组成部分。学校美育课程以艺术课程为主体，美育中招考试主要包含音乐、美术等学科。

（一）坚持正确方向。将学校美育作为立德树人的重要载体，构建德智体美劳全面培养的教育体系。坚持育人为本，促进学生全面发展，培养兴趣爱好，为学生进一步发展打好基础。

（二）坚持面向全体。健全面向人人的学校美育育人机制，缩小城乡差距和校际差距，让所有在校学生都享有平等接受美育的机会，以中招美育改革为引领，整体推进各级各类学校美育发展。

（三）坚持质量导向。把美育作为一种刚需，全面深化学校美育综合改革，依据美育学科特点，进一步完善中小学相衔接的美育课程体系，积极促进学校改进课堂教育教学，强化美育教学与实践，突出个性化培养，有效提升美育教育质量。

（四）坚持公平公正。建立和完善科学、客观的学生艺术课程教学及考核评价机制，坚持从学生素质全面发展的实际出发，科学合理设置考试内容标准，建立完善的考试制度，保证美育考试公平、公正、有序开展。

三、改革目标

（一）2022年，新乡市中招美育考试成绩纳入当年中招考试总成绩，根据国家课程标准，以机考形式检验学生应知应会的学科基本知识与学科基本技能，分值为10分（音乐、美术各5分）。

（二）2023年，中招美育考试成绩以分值20分计入当年中招考试总成绩（音乐、美术各10分）。

（三）2024年，中招美育考试成绩以分值30分计入当年中招考试总成绩（音乐、美术各15分）。

（四）自2025年起，中招美育考试成绩由过程性评价成绩和终结性评价成绩两部分构成（即从2022年秋季入学的七年级学生开始实施过程性评价），分值为30分（过程性评价占10分，终结性评价占20分）。

过程性评价在中招美育考试总分中占10分，分七、八年级两个学年进行，每学年各5分。过程性评价由学生的音乐、美术等学科的出勤情况、课程学习、课外活动、期末测评等构成。

终结性评价在中招美育考试总分中占20分，在九年级第二学期进行，采用智能化测评方式进行现场评价。

四、残免情况

1.对有残疾（声带、语言障碍、色盲、色弱）不能参加音乐、美术测试的学生，可申请免考。

2.听力残疾（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯听力检测结果为每侧耳平均听力损失都等于或大于40分贝）学生，可凭县（市）级以上的公立医院出具听力检测证明（报告），由所在学校申请免音乐测试。

申请免考的学生必须持《新乡市中招音乐、美术考试残免申请表》、残疾证复印件、县（市）级以上公立医疗单位证明。免考申请表需由班主任、任课教师和学校主要领导等签名并加盖公章，经学校公示5天无异议后将相关材料上报至县（市、区）教育行政部门。

各县（市、区）教育行政部门负责本行政区域内中招美育考试免考工作，要认真做好手续验证工作，并予以公示，坚决杜绝不正之风和违规违纪现象。免考手续须在中招报名前办理，逾期不再补办。

残免考生的成绩按所在县（市、区）当年中招美育考试平均成绩计入中招考试总成绩。

五、组织实施

市教育局成立中招美育考试领导小组，下设考务办公室，办公室设在市教育局体卫艺科，负责局属、市区初中学校中招美育考试的组织实施工作。指导各县（市、区）教育行政部门进行中招美育考试工作。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各县（市、区）教体局和各学校要高度重视，充分认识美育纳入中考的重要意义，成立专门的中招美育考试工作小组，认真研究落实措施。

（二）明确职责任务。各中招美育考试工作小组负总责，积极开展美育教师相关培训，着力提升课堂教学质量，指导各中小学校开足开齐上好美育课程，积极做好迎考准备。

（三）深化教学改革。严格落实学校美育课程开设刚性要求，合理安排教学进度，可采取“走教”、“支教”、“巡回教学”、“流动授课”、“定点联系”、“对口辅导”、“信息化课堂”等多种形式，开展美育教学，逐步完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式。

（四）加强师资力量。加大中小学美育教师补充力度，配齐美育教师，邀请优秀文艺工作者等专业人士到学校兼任美育教师，推动实施艺术教育专业大学生支教计划等多种形式对薄弱学校开展教师队伍建设专项帮扶，缩小城乡差距和校际差距。

（五）强化督导检查。各级教育行政部门要对中小学校美育工作开展情况及时进行督导检查，及时发现问题、解决问题，及时总结经验、鼓励先进、鞭策后进，落实工作责任制。

（六）做好宣传引导。各级教育行政部门和学校要多渠道、多形式做好美育中招考试政策措施的宣传和解读工作，及时回应学生、家长和社会关切，让全社会充分了解和认识美育考试改革的根本目的和重大意义，并通过自媒体积极宣传美育改革成果，市教育局将适时进行美育改革成果展示展演，多方面确保美育中招考试改革平稳顺利实施。